虽然这样，本着对白云黄鹤一贯的好态度，当时只认为这种毛病估计是周期性抽风的，过一会就会好了。可是到现在冰泉视觉在现在睡完午觉起来写这几个文字的时候毛病依然健在，于是乎冰泉迟钝的感觉到白云黄鹤自从去年“站长门”之后终于又有了新的话题了！

先以此标记下，后续消息继续跟进！

2010.5.19 23:56:06 bbs程序组成员发布测试消息成功，至此白云黄鹤恢复正常。

据今天早上的bbs上的讨论帖可以初步判断不能正常使用的原因是硬盘损坏，修复硬盘去了。不过还是很好奇刚开始的时候怎么能够显示帖子但不能发帖的现象么！期待官方的解释和民间的传言

本来原来的空间其实已经够用，就是由于某些站长自己个人的原因导致我的空间服务商IDC前线被无限制的停止虚拟主机的业务，从三月份至今（2010.5.18），其首页现在还显示虚拟主机业务无限期停业整顿。这样带来的直接后果就是冰泉现在不能对原来使用的空间进行续费，虽说现在空间还有半年多才到期，但为了保险期间，冰泉不得不提前做好准备，防止突然情况发生。

来说说现在网站的情况吧，经常光临冰泉视觉的朋友们都知道，其实服务器是采用电信的线路的，的确服务器原来在上海！但是冰泉自从接触网络，一直以来用的都是教育网，全称是中国教育与科研示范网。

众所周知的原因，现在国内的网络互通互连状况相当的不佳，总体来讲有教育网，公网两部分；教育网就是冰泉现在一直在用的网络，突出特点是网内速度相当快普遍达到100M以上，网内资源丰富，而且IPV6在网内早已普遍应用，唯一而且致命的缺点就是公网出口太窄，完全不能满足需要，以前没有更换线路的时候，冰泉自己打开冰泉视觉如果只需要十秒的速度的话心里是相当的高兴的，首先可以打开自己的网站了，其次证明公网流量还是有的，可以访问一些网站；公网还根据接入线路分好多种，主要的就是电信和网通，这个玩游戏的朋友都知道，相互之间的访问速度也是相当的恶心。

这次在选择上也是考虑很多，终于决定才用多线路空间。网上对多线路有很多的质疑，集中争端在于单IP和多IP之间。有些人甚至妄下结论说不存在多线路的空间。其实这是一种误解，核心原因在于对组网方式的不了解。路由表的配置地点决定了IP是单还是多，本机配置的路由表均为多IP的线路，而直接在机房的网络出口即路由器或者网关上配置的话则为单IP，当然这也不能一概而论，冰泉只是介绍下通常的情况。一般情况下多IP的多线空间比单IP的多线空间效果要好，当然配置和成本想对也要高。

所以在这种情况下，本着一个穷人的角度去想，冰泉果断选择了单IP的多线虚拟空间。虽说可能在电信网访问的话速度有所下降，但在网通和教育网，也就是我现在用的网络，现在看来我管理起来方便了很多，不知道大家的访问速度怎么样，如果不行的话我就只能配置DNS强制电信用户访问原来的电信网站。

http://En.taiku.net

记得很早以前就有写一个英文博客的想法，不过由于时间有限，自己的懒惰，以及最重要的英语水平等问题，一直被搁浅，前段时间由于域名空间等问题一直在纠结转移阵地的时候一直在英文中游荡，加之在论文方面从不关注中文的，在英语的氛围中熏陶长了，感觉也就来了，英文博客的产生也就顺势而来了。

写博的同志们都有经验的，想写的时候有很多话说，不想写的时候十天半个月你都写不出一篇出来，尤其是像我这样的不追求流量点击率，也不打算以此出名，甚至养家的，就更没有动力了。纯粹的爱好，一种追求，自己才注册域名买空间来架设博客的，为的就是一种安静，找的就是那种简单和低调。

既然这么麻烦那为什么还要开英文的博客呢？其实原因也很简单——学英语。坦白的讲，自从高中过后就没有真正的学习英语，至今也快七年了，现在每每看到导师发过来的论文都是一头雾水，开个灵格斯，一边查单词一边看，速度奇慢无比，有时候一个星期都看不完一篇，心中不是滋味，想想以前看china daily的时候都不怎么打盹的。是时候捡起来了！

所以英文博客的主要内容也就是学习方面的，包括自己的一些小想法，简单的介绍性的文章，以及觉得有收藏价值的美文，图片等。当然现在机械动力学方面研究的进展和成果也会在那里展示的，毕竟国内的文章的确没有什么价值。

没有打算重写系统，直接用现成的wordpress，可以省去一大堆的事情专心英语学习上去。

就说这些了，详情见英文站

http://en.taiku.net

许久没有这样静下来写几行文字了

第一个就是关于自己感情方面的。自己老说感情路很不顺，但是和其他朋友相比其实是很顺的，这也是得感谢她陪我度过一段寒冬，而在牛虎相接之际能够给以前一个结尾，也给了我们一个新的开始。很奇怪我们两个能够走到一起，也许这就是爱情不需要解释的原因吧。越来越觉得自己很相信缘分，人在不知不觉中就会遇到那段属于你自己的爱情。

第二个事情当然就是关于学习方面的。在关于继续深造和工作的考量中，自己动摇过很多次，原因也有很多，但关键是没有考虑到自己的兴趣和目标，所以来回摇摆没有定下来。爸爸妈妈虽说一直很支持我做的任何决定，但是还有一点他们没有和我明说——那就是能够尽可能的向前读。不过书依然需要自己读，路要自己去走，这最终还是自己的事情。所以在考虑了一些基本因素后选择听从兴趣的安排，继续向前读。

2010的到来给了我许多的机会也会给我很多的挑战，但相信自己能够坚持到最后，因为有你，有你们，有大家的支持。

• 程序员首先需要的是耐性和谦虚。无论任何语言，初学者都是能够很快的了解个大概的，但是只有少部分人最后能够精通她，为什么呢？原因就在于能够最终坚持以及对未知的不断追求。开始的简单语义结构是写程序的基础但不能说是本质，一种语言的本质是其不同于其他语言的优点，和在开发程序当中的易用性。而这些都只能在长期的实践中理解和体会，而不是在开始的语法中能够找到的。所以贵在坚持，此外一个永不满足的心才能让你在学习中不断的前行。
• 其次要始终和实践联系起来。就像上面说的那样，实践是编程过程中必不可少的一部分，而且假如没有实践的话，学习这门语言也是一句空话，你必须要用代码来最终实现你想要的结果。对于初学者来讲，很多的时候大家都是在看，而不是在写。虽然说“不知道走就要学飞”的想法很主观，但对于编程来说却还是需要在实践中学习，初学者更应如此。首先我们可以在实践中去找到错误，然后我们才去想办法解决错误，在这个过程中我们会学习到很多的东西。书本上的东西固然重要，但是别人嚼了之后吐给我们的东西和我们自己去嚼的东西，味道是不一样的。
• 还有就是态度。写程序的时候不能为了写程序而写程序，因为假如我们将其作为目的的话我们在过程中是享受不到什么乐趣的，唯有枯燥。倘若我们将其当作一件艺术品来对待的话我们会在过程中不断的冒出新想法，新思路，进而充实我们的作品，在作品完成之后的那种成功感是很惬意的。

其实想来写这几个字也是在网上看到了一个帖子，就是讨论蜗居的，我猜想是程序员发的贴，一般人也不会那么在意小贝看什么书的，通过作者在附带的照片中我们可以看到一本《大规模CPP程序设计》，很眼熟的。

不过，广大的程序员们也不用太介意，电视剧虽然来源于生活，却高于生活。真的不行了，考公务员也是不错的选择，哈哈。

好长时间没有来这里更新博客了，倒不是不关心，博客每天自己都会看一眼的（除非自己不能上网了），这几天整理了下思绪，心情轻松了许多，闲下来就能写写文字了，于是就有了上面的那些话了，呵呵。

让你选择你会选择什么呢？

【故事一】 
今天在天涯看到一个帖子是八初中英语教材的。。。我无比惊喜的发现，竟然狂多人都跟我曾经有过共识，就是Jim喜欢Han Meimei，LiLei也喜欢Han Meimie，但是Lucy喜欢Lilei。我的证据就是有一课，我记得清清楚楚，好像是什么Can I borrow your ruler?之类的，韩美美和李雷坐在第一排，韩美美问李雷借尺子，然后Jim在后面看着他们，眼神十分诡异，就是夹杂着嫉妒，羡慕阴险的目光。。。然后他旁边坐着Lucy，低着头，我当时觉得是因为Lucy不愿意看到面前的这一幕，因为是女生，不可能象Jim这么感情外露的。。所以委屈的低下头。。。我当时还和我同桌讨论了半天。 

最搞笑的是看到天涯上面的好多人都有这样不cj的想法，就是大家各自的证据都不太一样。最搞笑的是，有个人说她在初中女厕所发现墙上刻着字：Han Meimei and Li Lei go to bed。。。 

初中英语教材就是那个什么亚历山大某人编的，还是longman出版社出版的，当时一直和周围的同学琢磨这longman是什么意思。他们都说是长人出版社的意思，我说是“漫长人生”出版社的意思，狂被别人夸有深度有思想。。。我真是相当会编。。 

初中英语课本诡异的很，大家还记得那个什么关于apple tree的歌么？第一句，come and see my family，当时我觉得这句怎么这么象月亮代表我的心的第一句呢，觉得狂好听。。直到现在还会有时候哼哼这句。。还有前几天上social work的课，班里有个女生叫做Polly的，我第一个反映就是这人怎么叫了一个鹦鹉名。。。这种想法实在已经根深蒂固了，Polly只能是鹦鹉的名字。Polly是谁家的鹦鹉？是Jim家的还是李雷家的？谁记得给我解答一下。 

关于初中英语课本的误区，我还有：一直觉得Miss Gao和Jim Green他爸有一腿，然后Li Lei在第一次去Jim他家见到Jim的妹妹Kate Green的时候就心怀不轨。。。反正我一直特讨厌李雷，觉得此男猥琐虚伪的要命。还有Jim家貌似很有钱的样子，回英国过圣诞节做飞机，家里还有苹果树。。对了又想起来一个证据，有一次他们好像学农去摘苹果，韩美美爬在梯子上，Jim就很紧张的在下面喊Be careful!! 可是韩美美长了一副那种妇女干部的样子，特左，劲儿劲儿的，我也不太喜欢。Lucy和Lily里面我比较喜欢Lily。总觉得lily比较单纯，不像lucy那么有心机。（事实证明是我比较有心机。。。初中英语课本能联想这么多。。。）比较诡异的还有那个什么Uncle Wang，创造了一个什么可以飞的自行车，还有一个合成词叫什么来着？觉得他真是科学怪人。。。最最诡异的是有一个电话号码，6098724，是一个对话里面的，我一直记着，而且脱口就出。。。结果不幸在天涯看到竟然有人和我一样对这个号码念念不忘。。。脱口而出的还有：How are you? Fine, thank you ,and you? I'm fine too. 我这个土人一直到现在见了人还老忍不住来这一套。。觉得不这样简直没法外国人展开交流。。。印象比较深的还有李雷和jim玩儿飞盘那次，jim把李雷的头给砸了，当时觉得jim是成心这么做的，因为这个事情发生在借尺子事件没多久之后。一直觉得这些记忆很怪，平时根本想不起来，要是被提醒了，一下子全出来了。。。觉得无限美好又有点儿文艺青年式的忧伤。大家一同感慨，就会觉得我们那个时代已经过去了，现在的孩子在学什么呢。。。又是一个不同的generation了。。。 


【故事二】Li Lei，Han Meimei，和Jim Green缠绵悱恻的爱情故事 

这多少让80-85年生人有无限的遐思，初中时代的美好回忆又如画卷般展现在了我的眼前。在回忆往昔的时候，我总是很惊叹人民教育出版社的叔叔阿姨们还有那位专到中国来编英语教材的Alexander先生，怎么会起了几个如此经典的名字，让几千万甚至上亿的中国学生反复传诵至今。 
读初中时已然有了点朦胧的男女意识，从那时的观点看来，我就觉得英语课本讲述的就是一个缠绵悱恻的爱情故事：Han Meimei是一个美丽大方聪明漂亮的女孩子，而Li Lei和Jim，一中一洋；一个帅气活泼，一个潇洒不羁；少女情怀，谁人可知，据我分析小Han是有可能对Li Lei芳心暗许了，而另一方面Jim对韩MM又情根深重，无法自拔。 
这是有实例为证的：当年韩MM课外劳动摘苹果，和树下的李帅哥眉来眼去有点得意忘形了，此时被冷落一边的Jim大叫一声：“Be careful！”由此，关爱之情可见一斑。而韩MM除了简单报以“Thank you”之外，居然又自得其乐地跟李帅哥开始了聊天…… 
事情的发展峰回路转，初一下学期，班上转来了两位可爱的加拿大双胞胎——Lucy和Lily，Li Lei从此移情别恋，离开了韩MM。综观整个初一下学期，课本上的对话确实以Li Lei和双胞胎为主角的居多。此时的韩MM，方才发现了在身边已然默默注视自己有一个学期之久的Jim，从此二人携手走向了幸福的未来…… 
感谢岁月，感谢生活，也感谢人的记忆，能让我们总记得一些美好的过去，忘掉当下的一些不快，并能走向幸福的未来（就像Han Meimei和Jim一样）…… 


【故事三】Li Lei 和 Jim Green： 
Li Lei，被翻译成李雷，中国男孩，平头短发，喜穿浅色T恤，一看就是那种正统的中国式好学生。不过他并不是那种死板的书呆子，他很喜欢玩，记得有一课里，他拿着球去玩，反而是Jim没做完功课，被关在家里。这种动静结合的性格，使得他在哪儿都吃香，既能和Lin Tao这样好学的人成为莫逆，也能和Jim这样好动的人成为死党。 
Jim Green，全名是James Allen Green,被翻译成吉姆·格林（詹姆斯·艾伦·格林），在中国生活的英国孩子，一头棕色的卷发，喜欢穿深色的T恤，给人的印象是有活力、聪明，但是有些马虎，时常犯些小错误。 
这一中一英两个男孩，就是这六本英文课本最主要的角色了。那么，他们中，谁是最大的男主角呢？我一直是比较欣赏Li Lei的（或许也是因为他是中国人？），和很多同学一样认为他是第一男主角。后来，我做了一件极其无聊的事——统计了六本书里每个人出现的次数！ 
最终结果，Jim的出现次数略高于Li Lei。呵呵，这毕竟是英语课本，就承认Jim的第一男主角地位吧。 
7+8： 
统计的数据我现在没有，不过我还能记得最前面的那些孩子。最重要的七个同学组成了第一集团： 
Jim Green 
Li Lei 
Han Meimei 
Kate Green 
Lucy King 
Lily King 
Ann Read 
接下来的第二集团是八位同学： 
Lin Tao 
Wei Hua 
Ling Feng 
Sam 
Bill 
Bruce 
Mary 
Tom Read 
说明一下，Tom的出镜率很低，但是出来的时候文章一般都比较长，何况他是Ann的兄弟，第一册第一张彩页上露脸的人，所以放第二集团不过份。 
彩页与家族： 
说一下第一册第一张彩页吧，我总觉得这有一种英雄排座次的作用。上面有四幅图，三幅是三个家族：Green家族（英国人）、King家族（美国人）、Read家族（加拿大人），每幅都是父母和两个孩子一共四人。第一幅图则是五人：Li Lei、Han Meimei和Lin Tao，外加老师Miss Gao（Gao Hui）和Uncle Wang。在这张彩页上，第一集团的七人全部在。 
Green家族在书中风光无限，露脸机会最多，而且鸡犬升天，连鹦鹉Polly和小猫Mimi（这可是中国猫）都能频频上镜。 
相比之下，Read家族就比较惨了，只有一个Ann撑场面，Tom身为彩页上九个孩子之一，在书中几乎消失，真是够郁闷的。　重要人物： 
Han Meimei 
如果说谁是第一男主角还存在争议的话，第一女主角就当仁不让的是Han Meimei。这个齐耳短发的中国女孩，文雅温和，智慧善良，几乎是所有女性美德的化身。在书中，她更像是一个姐姐的身份，帮助同学们排忧解难。 
很多人都觉得，Li Lei和Han Meimei天生一对。然而我经过统计发现，其实Han Meimei和Jim一起出现的时候更多，尤其是后期。想想也是，排除国际友谊因素，Han Meimei和Li Lei的性格是相似的，而跟Jim却是互补的，更适合在一起。 
 

Kate 
Kate Green，Jim的妹妹。和哥哥一样，Kate也是昵称，全称是Catherine（凯瑟琳）。同样是一头棕色卷发（不知怎么，Jim和Kate总让我想起哈里·波特中的罗恩和金妮，Han Meimei则让我想起赫敏）。 
Kate很活泼可爱，后来戏份也越来越多。我奇怪为啥她不和同年龄的小朋友们玩，要和大几岁的哥哥的朋友们玩。 
 

Lucy and Lily 
可爱的双胞胎姐妹，来自美国。两个人长得一模一样（美工偷懒，哈）。开始的时候，两人都是同时出现，不过到后来，编者有意扩大她们之间的区别，也经常会单独出镜。 
 
Ann 
Ann是加拿大人，一头金色长发，标准的西方血统。她和Jim、Lilei他们不在一个班，但是和Han Meimei是好朋友，另外她还有一个中国好朋友Chen Hua（女孩）。 
Ann在书中最重头的一次出场是她的生日，重要人物几乎全部出场参加。从此我知道了Fried Chicken，Fish and Chips这两种食物。不过当时没有概念，直到我们家乡出现了肯德鸡…… 
 
Lin Tao 
作为在彩页上出现的人物，Lin Tao还是很重要的，不过不知为什么他在很长一段时间内都不出现，硬是被挤到了第二集团。作为书中唯一的眼镜男孩（大人不算），Lin Tao长着一副睿智的知识分子模样。不过，不要以为他很文弱，初三课本中，他可是参加了运动会接力跑的冠军成员。 
 
Sam and Bill 
这两个是Jim的死党，沾了不少光。他们三个在一起，1班的体育水平就能提高一个台阶啊。没说的，都是调皮鬼。 
 
Wei Hua 
Han Meimei的好朋友。我发现L、H、J、A四巨头都有各自的好朋友。Wei Hua又是一个热情贤淑型中国女孩，不过感觉不如Han Meimei成熟。 
 
Ling Feng 
跟其他中国孩子相比，Ling Feng显得比较成熟而独立。后期他出现的次数很多，但我最记得的还是他第一次出现时候被Jim的飞盘砸中了脑袋…… 
 
Bruce 
澳大利亚男孩，因为在中国看到下雪的圣诞节而欣喜不已。之后他还有多次露面，最有趣的就是和一大群人去猴岛旅游了。 
 
Mary 
很晚才出来，又是一个西方式长发美人。我似乎记得她姓Smith。 
 
其他人…… 
除了以上15人之外，还有一些让人记住的同学。比如Ma Lili，初一初二她都出现了，而且都是喊“起立”的那一个。看来，她就是1班里学号1号的学生了。还有Sun Huimin、Li Ming、Liu Ming、Fang Xiaoling、Bob White……等等。 
 
现在想起来，仿佛他们就是我们当初的同学一样…… 
 
记得最后一课（澳大利亚的那座大石头山）结束后，结束框里就简简单单一句话：Goodbye everyone，Goodluck！我学到这里不禁热泪盈眶……

李雷和韩梅梅之歌 

     大一的时候，海春给我们讲友谊，说朋友的存在分为三种，一种是临时的，一种是利益的，一种是心灵的。在小学阶段的朋友多是心灵的朋友，因为那个时候的我们都不懂事，或者说都不清楚什么是事情，相互之间没有任何利益上的冲突，这个时候的朋友会是我们一辈子的朋友，无论在何时何地，处在什么位置；然后在就是初中了，那个时候我们自以为懂了些，其实什么也不懂，交的朋友也是依据自己不成熟的个性来选择的，狐朋狗友也是最容易在这个时候出现的；高中的我们其实只是为了一个共同的目的——高考而聚在一起的，所以那个时候的朋友很多都是学习上的或者说临时的，但那是我们还是逐渐长大了一些，在没有利益干扰的情况下，不经意间是可以找到自己的知心朋友，当然了这是可遇不可求的；来到大学之后很多的同学都是基于利益走到了一块也由于利益分开了，这些就是所谓利益上的短暂盟友。这段话一直留在心中道现在，很害怕自己在大学的遭遇会像他说的那样子。也许纯粹为了提高上课的抬头率，或者教育我们要好好珍惜和培养在大学的感情，免得日后落得孤身一人的下场，这些话始终都是当着我们的面说了，我们也就记下了。

     大四的时候，大家都在谈交情，说相互之间不要忘记，在外面的好好搞，在学校的好好学，终有一天我们会再相聚。是啊，即将离别的我们面对着朝夕相处的兄弟姐妹们当然是需要相互鼓励的，至于何时能够再聚，任何人心中都没有把握。虽然大家在那个时候人人都是雄心满志，一定要闯出一番天地出来，让同志们看看。但每每自己坐下来的时候就发现未来始终还是未来，我还是我，依然不知怎样起步。不过很庆幸的是我和大家在一起度过了人生中宝贵的大学四年，七班的兄弟们在任何时候任何地方都不是孬种，我们用了四年的时间来证明我们大学是优秀的，我们依然可以用将来的时间证明我们每一个人都是社会中出类拔萃的。我们团结在一起为我们的未来开了一个好头，无论是读研的还是找工作的，都比兄弟班级要好。也是在这个时候自己也开始怀疑海春兄弟的话是否具有真实性，至少在七班我们的拳头紧紧的握在一起，而且一握就是四年。虽然在过程中有些矛盾，但是我们的心一直都在一起，任何时候都没有离开过。

      什么时候起，我开始经常说故事，读书的故事，过去的故事，和七班的兄弟们在一起的故事。每次和别人谈起七班的时候，很自豪的那种。慢慢的发现自己是个很喜欢回忆的人，有人说回忆是由于现实的不如意，有人说回忆是让人失去斗志的毒药，甚至有人说回忆能够使人一直消沉下去。不过相反，对于自己来讲，回忆是能够激励现在的我们继续向前进，不能让明天没有了自豪的回忆我们在今天就必须好好奋斗，不给自己丢人，也不能让七班丢人。

     今天的离别时为了明天的相聚，大家一起加油！

父辈们在我这个年龄的时候已经早已扛上家庭的负担，为家庭打拼，流汗

现在的我却依然像是保温箱里面的花朵似的，天天无忧无虑的看着外面的世界，遐想未来！

算算时间，在学校已近二十春秋了

自古有“十年寒窗”之说

而今的自己花了人生将近四分之一的时间在“暖窗”边，伴随着书本，听窗外鸟叫，看不断变化的大自然，冥冥之中也不知自己悟到了什么没有！

算算时间，父母早已过了不惑之年

自己依然没有能让他们真正的不惑，看着我他们依旧是迷茫

我仍然是一个未知数，一个他们还是没有能够天平的无底洞，而不是汹涌而出的喷泉。

二摸。摸钞票上中国人民银行的汉字、毛主席头像、凹印手感线、盲文标记、背面的人民大会堂的图案。真钞的这些地方摸起来会有凹凸感，HD90假钞摸起啦则非常光滑。

三听。轻轻抖动钞票，真钞会发出清脆的声音，假钞的声音则有点发闷

四测。市民可用紫光灯、验钞机等简单工具检验钞票真假，真币钞面“中国人民银行”字样下有一个金色的“100”，通过验钞机时机器不会发出声响。假钞在紫光灯照射下看不见这个“100”数字，用验钞机检验时，验钞机会发出滴滴的警报声。

HD90假钞浑水摸鱼之时，不少市民对HD开头的钞票都心存恐惧，不过专家表示，现在还不能下结论说凡“HD90”开头的钞票都是假钞，市民心对钞票不放心时可运用看、摸、听、测四法综合判断。

过去的一年里面，总的来说有欢喜也有悲伤，有笑容也有泪水，酸甜苦辣味味俱全。去年一年的工作中心都放在了女朋友的身上。都说英雄难过美人关，何况我等平民。没有多少的大事，但还是在起伏中前行。08年初的大雪封路，女朋友困在广州不能回家，直等到大年初二才回到家，然后初八的同学聚会，生命中的第一束鲜花送给了女朋友的手中。接着就是后来的5月的圣火在武汉传递，大早上5点不到从学校走到武汉理工等胡静，然后一起步行到中南路看圣火传递。六月对于大四的我们来说是一个很大的考验，都说六月对于情侣来说是个分手的季节，无数的情侣们在工作，学习，家庭的多重压力下投降了，曾经的海誓山盟最终还是抵挡不住各走东西的现实。说自己的压力大，其实一点也没有过分，自己的毕业设计完全就没有好好的做，尽管最后还是拿了一个好的分数，但这不代表什么，只是老师给我的宽厚待遇罢了。整个人都是围绕在女朋友身边，不知道自己是不是太在乎她了，还是命中注定，总之一句话那时的我完全处在劳燕分飞的恐惧当中，也许是对自己的不相信，也许是处于对现实的无奈，无论怎样最后我们还是挺过去了。也许一种感情的考验过程吧，反正一直以来到现在自己的心里还是最放不下她。随后在7月陪她到了广东，自己却在深圳呆了半个多月。8月女友过生日，自己借钱去了珠海陪她过了第一个生日。9月研究生生活开始，国庆又借钱去了珠海，还和女友闹了一顿，最后和解。而后的几个月疲于学习和感情的纠纷之中。而现在依旧在讨论过年放假我去还是她回的问题当中。有时候真是感觉自己相当郁闷却没有人倾诉，为了她自己都做了些什么。喜欢一个人真的需要付出任何代价吗？好想给自己一个轻松的学习环境，让自己真的能够成为一个有用之才，能够发挥自己的才能。将事情想的长远一些，可……

感情似乎和事业一直就没有正真统一过，虽然口头上一直说“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”，却从来没有看到过效果。女生是不是一直都是感性高于理性的，在她们的眼中似乎眼前的才是最重要的。现在面对女朋友的种种和别人的比较，我无言以对。甚至在有些时候自己都不想说话了。感情的矛盾直接导致了自己在学业上的不顺心，上课就没好好听过讲，作业和考试只是敷衍，只要不挂科就可以了。成绩当然就到了自己在学生阶段最低谷了，也许这就是我最后在学习阶段交给学校的最后答卷了，要是我不继续读博的话（当然读博的可能性已经微乎其微了）。来自家庭父母那边的要求则是自己要是能够不断的学习的话那需要自己一直继续下去博士，博士后，甚至以后留在学校。父母的想法是好的，也是实际的。女友的想法依旧也是实际的，却从来没有真正为我考虑过，一切的一切都是从她的角度出发的，尽管如此却依然没有把自己的前途和未来真的想清楚，而我却不能说。既然爱她就要包容她的一切，无论缺点还是优点。

09将之，面对上面的问题自己是需要一一了结的。首先重点要从感情转移到学业中来，铭记自己始终是一个学生而不是其他的什么。各自都需要一定的时间来调整重心。我们的未来掌握在我们自己的手中，我们需要为我们的未来负责的，今天的苦是为了明天的甜，记得当时找工作的时候女友选择远在南方的珠海的时候，我们是这样相互勉励的。对，我们一定要做到的。首先自己在学业方面，学习好导师给我的要求，而且根据自己的爱好，选择性的学习一些知识。多多参与研究性课题，钱多少无所谓，关键不能虚度自己的学习时光，我现在还是一个研究生，而不是上班族，更不是职业技术学校的学生。我们需要自己的想法，自己的研究，而不是重复的coding。不在技术取得突破，自己只能变成另外的一个职业培训者。在导师的项目中，只有自己扛上大梁才能当上一个合格的学生。

几天后还是这个小伙子来理发，他一进门便问：“理发得等多长时间？”理发师看 了一眼店里排队的顾客说：“大约三个小时。”小伙子走了。 　　

一个星期后这个小伙子又来了，问：“理发得等多长时间？”理发师看到店里已经 满是顾客说：“大约四个半小时。”小伙子走了。 　　

理发师望着店里的一个朋友说：“喂，比尔，跟着这家伙，看他去哪儿。他总是来 问他理发得等多长时间，可是却从来没有回来过。” 　　

不大一会儿，比尔回到店里，歇斯底里地笑着。理发师问：“他离开这儿去了哪儿 ？”比尔扬起头，笑出眼泪还挂在眼角：“去了你家！”

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最初我以为这是个x笑话，后来觉得自己很惭愧，那小伙子是小偷，应该是偷东西去了，所以是个正经笑话。但是再看了一遍，还是x笑话，因为偷东西的话，可能前两次就被人发觉了。这样粗看是合理的，但是文中有一个关键的人物－－比尔，，他为什么会笑得歇斯底里，眼泪都出来了呢，不管他的立场是站在理发师一边还是站在小伙子一边，他笑的都不是很合理，作为一个优秀的笑话，不应该出现这种纰漏，这说明我对此笑话的理解存在偏差。需要继续分析，重新理解，现在我们的重点就在比尔身上，为什么整篇文章中只有他一个人有名字？小伙子三次去理发店，比尔他是否一直在场？比尔到底代 表了什么呢？理发师和小伙子代表了什么呢？

马克思说过：“#$%^%%#$%#%%%^＃◎◎◎￥％…………※※￥＃”，所以，首先，我们先来分析一下这个故事发生的背景，是在一个什么样的社会条件下发生。文中中有两处涉及到故事的发生背景，一明一暗。明处为理发师的朋友名字为比尔，是一个明显西方人的名字。暗处为理发需要排很长时间的队，理发服务出于供不应求的状态。如果但从明处线索来看，故事一般是发生在西方国家，但是，毛主席教导我们“◎￥＃＃◎◎￥￥％￥％％……￥43”，所以我们还不能草率的下结论，还应该综合分析，看哪个结果的合理性，现实性更强一些。让我们继续来看。从暗处来看我们似乎得不到什么确切的结论，但是从该笑话的来源传播过程来看，特别是考虑到故事警世育人的作用，我认为这个故事发生是依托中国的背景发生的，相信大家都有等理发排队的经历吧。 可为什么作者会让一个西方人的名字出现呢？他到底是谁呢？为了回答这个问题，我们就要重新分析一下理发师和小伙子两个角色，

小伙子的活动很简单，每次都是去理发店，问有没有位置，然后去理发师家，再去理发 店，再回理发师家，如是者三，（不知道还会不会继续下去）在这里我认为，理发店作为一个人数众多，不受限制的场所，它隐喻着整个社会，而理发师则是社会的掌权者，而理发师的家，对小伙子则代表着可以暂时脱离社会，但又是 一个不能长期居住停留的地方。小伙子，显然代表着一类人，关键点就在这个小上，代表着年轻。 我们想象一下，一个年轻人，跑到社会上问，有位置吗？掌权者说，没有，还要等多长时间， 小伙子只好暂时离开这里，去了一个临时的地方， 过了段时间，又跑来问，，这个场景，难道不觉的熟悉吗？这是干什么呢？

对了，你答对了，小伙子正是代表着找工作的学生，理发店里的位置代表着工作机会， 而理发师的家，正是我们可爱的学校。 这样，整个笑话就可以翻译成下面这样：

本科毕业了，问有工作吗？没有，等两年吧，唉，那只好上硕士了；

硕士毕业了，问有工作吗？没有，等三四年吧，唉，那只好上博士了；

博士毕业了，问有工作吗？没有，再等吧，唉，，那只好上壮士了，，

现在回到我们最初的问题，比尔是谁？ 再想想，现在哪个比尔最牛？ 恭喜你，又答对了，他就是比尔。盖茨这样你也就能明白比尔为什么笑得这么歇斯底里了，因为比尔大学没毕业就去工作了， 所以他看到小伙子为了工作还回去读壮士，觉得实在是太搞笑了。综上，这个笑话其实是在讲上学和就业的问题。